Школа и детсад. В микрорайоне Научный городок их никогда не было. Общеобразовательное учреждение находится далеко от дома. И детям за знаниями приходится туда ездить. Жители микрорайона не раз обращались во всевозможные инстанции. Но никакого результата это не дало. Тогда они придумали выход – в одном из корпусов научно-исследовательского института открыть школу. Возможно ли это? 

У Абдулхалика Курачева одиннадцать внуков и одна большая проблема – как всех их успеть развезти по детским садам и школам. 

Такая же проблема еще у нескольких тысяч семей. Долгие годы они проживают в Научном городке. Но никакой социальной инфраструктуры для них так и не было создано. 

Микрорайон «Научный городок» создали в шестидесятых годах. Тогда это было несколько пятиэтажек, в которых жили ученые. Здесь же им были розданы участки под садоводство. Спустя полвека он разросся до нескольких тысяч хозяйств. 

Жители Научного городка обращались во всевозможные инстанции. Но никакого результата. Дети продолжают ездить в другие школы. 

Тогда они нашли выход. Один из корпусов научно-исследовательского института был построен под школу. Но в то время здесь не было такого количества детей. И в здании разместили ученых. 

Однако сегодня научно-исследовательский институт сельского хозяйства относится к Российской Академии Наук. Земля и оба корпуса принадлежат федеральному агентству научных организаций.  

Проблему жителей сможет решить только столичная администрация совместно с Гороно. Прежде всего - найти место под строительство школы и необходимые на это финансовые средства.